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【名词解释】

被试内设计

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第1题

[名词解释] 被试内设计

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第2题

[] 被试内设计是（）须接受自变量的（）的处理。

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第3题

[] 要在一个实验中测定30个学生记忆无意义单词的能力，自变量是每个项目被诵读的次数，一次或五次，请分别采用被试内设计和被试间设计进行实验，并说明可能出现的问题。

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第4题

[单选题] 几乎不受到来自个体差异影响的实验设计类型是（）

A、被试内设计 B、随机区组设计 C、完全随机设计

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第5题

[多选题] 下列用于被试内设计的方法是（）

A、ABA设计 B、拉丁方设计 C、匹配 D、ABBA设计

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第6题

[单选题] 下面四种方法中属于真实验设计的是（）。

A、时间序列设计 B、被试内设计 C、对照组比较设计 D、相等时间样本设计

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第7题

[简答题] 解释一个2×3×4的完全随机因素实验设计（要指出该实验设计中的自变量数、每个自变量的水平数、可检验几个主效应、交互作用等）。假如同一实验条件（即一个实验单元）需要5名被试，那么完成该实验需要多少名被试？如果将实验设计改为混合设计，其中前两个变量为组间变量，第三个变量为组内变量，同一实验条件仍需要5名被试，则该实验需要多少组被试？

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第8题

[单选题] 对儿童心理研究时，在较长的时间序列内对被试个体或同一被试组群进行定期系统的考查，以了解心理随时间进程而发生的连续变化。这种研究方法叫（）。

A、相关设计 B、横断设计 C、纵向设计 D、交叉设计

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第9题

[单选题] 在短的相同的时间段内，同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，并进行横向比较，以了解随年龄增长被试者组间的心理变化，这种研究方法叫（）。

A、横向设计 B、纵向设计 C、相关设计 D、交叉设计

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