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【判断题】

夸美纽斯对中世纪以来，家庭教育实践中广泛采用的体罚持反对态度。

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第1题

[] 17世纪夸美纽斯总结了捷克兄弟会的学校教育经验和自己的教学实践，提出了班级授课制。

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第2题

[简答题] 简述夸美纽斯对幼儿教育的主要贡献。

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第3题

[] 简述夸美纽斯对学前教育发展的贡献。

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第4题

[单选题] 对19世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响，最明确地构建教育学体系，被称为传统教育学的代表人物是（）

A、夸美纽斯 B、赫尔巴特 C、杜威 D、凯洛夫

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第5题

[单选题] 有“近代教育之父”之称的（）尖锐地抨击中世纪的学校教育二号召“把一切知识教给一切人。”提出统一学校制度，主张普及初等教育，采用班级授课制度，扩大学科的门类和内容，强调从事物本身获得知识。

A、亚里士多德 B、阿尔伯蒂 C、丢勒 D、夸美纽斯

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第6题

[填空题] 现代教育在17世纪夸美纽斯的教育思想中就已经有了比较充分的表露；但作为一种制度则是在19世纪初以后系统确立起来的，以（）的确立为标志。

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第7题

[填空题] 早在17世纪，夸美纽斯论述家长在早期教育中的重要意义的书是（）

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第8题

[] 夸美纽斯是（）世纪捷克的教育家。

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第9题

[] 夸美纽斯是17世纪的捷克教育家，所著作是（）。

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