A、员工的技术水平
B、人们的文化水平
C、人们的思维习惯
D、人们的内心信念
A、职业习惯 B、职业责任 C、职业荣誉 D、职业幸福
A、职业意识 B、职业态度 C、职业习惯 D、职业良心
A、企业经营业绩 B、企业发展战略 C、员工的技术水平 D、人们的内心信念
A、在教师职业道德原则指导下 B、详细引申出对教师职业道德的要求 C、便于贯彻和实施教师职业道德原则 D、从属于教师职业道德原则
A、A.教师职业义务 B、B.教师职业良心 C、C.教师职业荣誉 D、D.教师职业偏好
A、尊师爱徒，团结协作 B、艰苦奋斗，勤俭创业 C、公平交易，货比三家 D、遵纪守法，廉洁奉公
A、职业道德与个人道德是一对矛盾体 B、职业道德规范决定着个人道德修养的提升 C、个人道德是职业道德的根基
A、会计职业道德义务 B、会计职业道德良心 C、会计职业道德荣誉 D、会计职业道德保护
A、职业道德说起来好听，但没有实际效果 B、企业管理主要靠制度和纪律，职业道德的作用可有可无 C、提高从业人员的职业道德水平，能够降低生产成本 D、职业道德与企业管理是两个范畴，二者没有任何关系
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