【单选题】
在专门研究表达时,可以把表达者称作为交际主体,把接受者称作“()”。
A、关注对象
B、交际对象
C、接收对象
D、传递对象
A、关注对象
B、交际对象
C、接收对象
D、传递对象
A、在生理需要得到满足后,对成人的逗弄报以微笑,用偶偶作声来吸引抚养者的注意 B、对成人的话语逗弄给予语音应答,仿佛开始进行说话交谈 C、用语音与成人“对话”时,婴儿呈现与成人轮流说的倾向 D、逐渐学会使用不同的语调来表达自己的态度 E、出现坚持表达个人意愿的倾向
A、亲朋好友聚在一起,向悲伤者表达关怀与爱,提供支持与帮助。 B、帮助悲伤者接受“死者已逝”的事实。 C、给与悲伤者表达内心悲痛的机会。 D、肯定死者在社会中的地位与影响,这可以帮助悲伤者宣泄内心的悲痛。