【单选题】
我国的教师职业就其身份特征而言，是（）。
A、专业人员
B、国家干部
C、公务人员
D、高级技术人员
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第4题
A、就其产生的依据而言，法律关系的存在必须以现行的法律规范的规定为前提 B、就其内容而言，法律关系是法律在调整人们行为中形成的法律上的权利义务关系 C、就其性质而言，法律关系是一种思想的社会关系 D、就其保障方式而言，法律关系是由国家强制力保护的社会关系，破坏法律关系，将受到国家强制力的干预。
第6题
A、教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感 B、教师良心作为一种道德责任感，是教师对社会和学生的义务感的强烈表现 C、作为一种评价能力，它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志 D、就其全部内容而言，教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一
第7题
A、教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感 B、教师良心作为一种道德责任感，是教师对社会和学生的义务感的强烈表现 C、作为一种评价能力，它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志 D、就其全部内容而言，教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一
