A、焦虑症
B、抑郁症
C、强迫症
D、恐怖症
A、理性的惧怕 B、原因不明的惧怕 C、非理性的惧怕 D、持久性的惧怕
A、严重惧怕 B、原因不明地惧怕 C、非理性惧怕 D、持久性地惧怕
A、A.严重惧怕 B、B.原因不明地惧怕 C、C.非理性惧怕 D、D.持久性地惧怕
A、协助小庄理解自己的非理性信念与具体的情绪、行为困扰之间的联 B、使用列表的方法，详细记录小庄与朋友交往时的想法 C、协助小庄对自己的非理性信念进行质疑 D、协助小庄扮演特定角色。回顾当时场景中的情绪和行为 E、引导小庄回忆儿时的生活和曾经发生的特别事件
A、反映感受 B、角色扮演 C、冒险 D、识别
A、非理性的 B、纯理性的 C、理性的 D、理性与非理性的结合
A、非理性因素有助于提高人的认识能力 B、非理性因素具有诱导作用 C、非理性因素具有解释作用 D、非理性因素具有更大的可靠性
A、渐进决策 B、完全理性决策 C、非理性决策 D、有限理性决策
A、明确辅导要求 B、检查非理性信念 C、与非理性信念辩论 D、学会理性生活方式 E、巩固辅导效果
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