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【单选题】

幼儿园管理要素中，（）是指育人活动和管理工作。

A、人

B、物

C、事

D、手段

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第1题

[单选题] （）是指进入幼儿园教育过程、发挥直接和间接教育作用的各种物质资源。

A、幼儿园教育物的要素 B、幼儿园教育活动的要素 C、幼儿园教育人的要素 D、幼儿园教育集体的要素

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第2题

[单选题] （）是指进入幼儿园教育过程、发挥直接和间接教育作用的各种物质资源。

A、幼儿园教育物的要素 B、幼儿园教育活动的要素 C、幼儿园教育人的要素 D、幼儿园教育集体的要素

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第3题

[] （）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效的实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。

A、A.幼儿园管理 B、B.幼儿园行政管理 C、C.幼儿园行政 D、D.幼儿园治理

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第4题

[] （）是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。

A、A.幼儿园班级管理 B、B.幼儿园年级管理 C、C.幼儿园教师管理 D、D.幼儿园儿童管理

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第5题

[单选题] 在管理幼儿园班级时，班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指（）。

A、幼儿园班级管理 B、幼儿园班级工作计划 C、幼儿园班级情况分析 D、幼儿园班级工作安排

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第6题

[判断题] 广义的幼儿园管理是指幼儿园机构内部的组织管理，即微观管理。

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第7题

[单选题] （）是指根据幼儿生理和心理的特点，合理地组织生活，使幼儿生活内容丰富、有规律，促进他们各器官有节奏地活动。

A、生活管理 B、权利管理 C、教育管理 D、幼儿园管理

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第8题

[单选题] 幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括（）和（）。

A、教师组织的活动；幼儿的自由自主活动 B、幼儿园集体教学活动；幼儿自由自主的活动 C、幼儿园集体教学活动；幼儿的小组活动 D、教师组织的活动；幼儿的小组活动

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第9题

[填空题] 幼儿园管理具有二重性。幼儿园工作是以育人为目的的社会共同劳动，这是其（）属性。

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