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【填空题】

间接教学中幼儿的学习方式以()学习为主。

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第1题

A、接受学习为主  B、发现学习为主  C、机械学习为主  D、无意学习为主  

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第2题

A、接受学习为主  B、发现学习为主  C、机械学习为主  D、无意学习为主  

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第3题

A、学生学习间接经验要直接经验为基础,因此,老师要直接经验为主组织学生进行学习  B、教学学习书本知识为主,充分利用学生直接经验  C、学生认识主要任务是学习间接经验  D、要是学生真理解所学知识,就必须依靠个人往积累或现实感性经验为基础  

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第4题

A、直接学习  B、间接学习  C、接受学习  D、发现学习  

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第5题

A、幼儿学习内容对幼儿没有任何强制性  B、幼儿学习间接知识和经验为主  C、幼儿教学活动是教师创造和体验过程  D、幼儿教学活动具有游戏不能取代作用,是实现课程目标重要手段  

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第6题

A、A.幼儿学习内容对幼儿没有任何强制性  B、B.幼儿学习间接知识和经验为主  C、C.幼儿教学活动是教师创造和体验过程  D、D.幼儿教学活动具有游戏不能取代作用,是实现课程目标重要手段  

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第7题

A、学习内容统一、固定,由教师选择  B、学习材料由教师统一提供,所有儿童共同操作  C、学习过程教师间接指导较多,时间和空间不受限制  D、学习形式集体教学为主  

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第8题

A、学生学习间接经验为主  B、学生学习直接经验为主  C、间接经验学习直接经验为主  D、直接经验与间接经验相辅相成  

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第9题

A、数字是我们日常生活经常使用计量工具,请你“数字6”为教学材料,设计一个教学活动,写出活动名称、设计意图、活动目标、活动准备、并设计活动过程。  B、要求如下:  C、从日常生活幼儿经验引发教学内容,运用游戏化、生活化教学方式,突出幼儿学习自主性和积极性,在帮助幼儿习得经验、知识同时,重视幼儿情绪、态度、能力培养。  D、“学数数”为主题,设计一个幼儿活动方案。  

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