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【填空题】
享受型阅读目的是为了获得美的享受和艺术熏陶,丰富()。
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更多“享受型阅读目的是为了获得美的享受和艺术熏陶,丰富()。”相关的问题
第1题
[]
享
受型
阅读
目的
是
为了
获得
美好
享受
和
艺术
熏
陶,丰富业余()。
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第2题
[] “
享
受型
”的教师站在功利的角度,以被动
和
消极的眼光看待自己的职业。
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第3题
[填空题] 诗歌的
阅读
与鉴赏
是
以诗歌作品为对象,用审
美的
态度去()、()、()、()、()等,最终从诗歌作品所创造的形象中得到
美的
享受
。
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第4题
[] 体育活动不仅给人以强健的身体,而且还给人以
美的
享受
,使人们消除学习、工作
和
劳动带来的精神紧张、大脑的疲劳
和
紊乱的情绪,使之得到积极有益的调节,
获得
积极性休息,这不仅有利于体力的恢复,而且
是
一种精神上的
享受
。
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第5题
[单选题] 把学生的成长当成教师最大的快乐,对平凡的工作充满热爱,在付出
和
给予中
获得
内心满足,处于这种状态下的教师属于()。
A、发展型教师 B、
享
受型
教师 C、生存型教师 D、自我型教师
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第6题
[判断题] 餐厅的用餐环境
是
服务质量的重要内容,
是
产品销售的前提
和
基础,
是
让客人
获得
良好的物质
享受
和
精神
享受
的重要体现。
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第7题
[判断题] 将旅游者分为理智型旅游者、冲动性旅游者、经济型旅游者、
享
受型
旅游者的细分依据
是
旅游者心理因素。
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第8题
[多选题] ()
和
()的消费升级的方向,决定了产业结构的演变轨迹。
A、消费性 B、服务型 C、发展
享
受型
D、以上均不对
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第9题
[单选题] 商人最能代表()职业类型。
A、
享
受型
B、合作型 C、经济型 D、支配型
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