高校教师中出现人生理想趋向实际、价值标准注重实用、个人幸福追求实在、行为选择偏重实惠的想法归根究底是因为()
A、高校教师人文精神的缺失
B、市场经济的影响
C、社会环境的影响
D、一些教师自制能力较差
A、高校教师人文精神的缺失
B、市场经济的影响
C、社会环境的影响
D、一些教师自制能力较差
A、高校教师服务社会是高等学校社会服务职能的体现和派 B、高校教师服务社会是自身成长发展的动力源泉 C、高校教师服务社会,在满足社会需求的同时,也是自身人生价值体现 D、高校教师服务社会是更好教学的需要 E、高校教师服务社会是国家发展的必然要求
A、高校教师服务社会是高等学校社会服务职能的体现和派 B、高校教师服务社会是自身成长发展的动力源泉 C、高校教师服务社会,在满足社会需求的同时,也是自身人生价值体现 D、高校教师服务社会是更好教学的需要 E、高校教师服务社会是国家发展的必然要求
A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中 B、从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献 C、人生价值体现在个人同自身的关系中 D、教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值