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【判断题】

一般为每一位学员技能操作考核评分的教师为一人。

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第3题

A、培训记录表  B、培训效果  C、培训情况  D、培训档案  

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第7题

A、A.一般教学能力  B、B.特殊教学能力  C、C.语言表达能力  D、D.因材施教能力  

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第8题

A、每脉冲持续时间1μs,当每1μs()前0.5μs存在脉冲时代表二进制逻辑0,而后0.5μs存在脉冲时代表二进制逻辑1  B、每脉冲持续时间1μs,当每1μs()前0.5μs存在脉冲时代表二进制逻辑1,而后0.5μs存在脉冲时代表二进制逻辑0  C、每脉冲持续时间2μs,当每2μs()前1μs存在脉冲时代表二进制逻辑0,而后1μs存在脉冲时代表二进制逻辑1  D、每脉冲持续时间2μs,当每2μs()前1μs存在脉冲时代表二进制逻辑1,而后1μs存在脉冲时代表二进制逻辑0  

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第9题

A、A.结果性目标  B、B.行性目标  C、C.未来薪酬目标  D、D.个人能力开发计划  

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