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【多选题】

高校科学研究的地位是（）。

A、高层次人才培养的重要途径

B、高水平师资成长的基本条件

C、新学科产生的基础

D、学校声誉的重要源泉

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第1题

[简答题] 简述高校的科学研究的地位和作用。

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第2题

[多选题] 高校科研按活动对象分，包括（）。

A、自然科学研究 B、工程科学研究 C、基础科学研究 D、人文科学研究

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第3题

[单选题] （）在高校占据重要地位，其主要负责审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。

A、教学指导委员会 B、学术委员会 C、图书馆协作委员会 D、专业指导委员会

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第4题

[单选题] （）在高校占据重要地位，其主要负责审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。

A、教学指导委员会 B、学术委员会 C、图书馆协作委员会 D、专业指导委员会

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第5题

[单选题] 高校教师的主要任务是（）。

A、培养人才、教学管理、科学研究 B、教学管理、教学评价、课题申报 C、教书育人、科学研究、社会服务 D、教书育人、教学改革、科学研究

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第6题

[多选题] 基于学科组织建制推进高等学校的科学研究具体体现在（）

A、高校的学科建设水平决定科研水平 B、学科建设是高校实现科技创新的关键 C、基于学科组织建制推进科学研究是高等学校开展科研工作的主要方式 D、学科建设有利于凝聚高级研究人员

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第7题

[判断题] 科学研究方法按其地位可以分为上、中、下三个层次：上层为哲学方法论，中层为一般科学研究方法，下层为适应于某些科学领域或某种科学分支甚至某个科研课题的特殊的研究方法。

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第8题

[判断题] 高校成为“社会的服务站”，体现了高校致力于推广成果的科学研究职能。

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第9题

[单选题] 我国国民经济建设和国防建设迫切需要高校开展的科学研究是应用研究和（）。

A、推广研究 B、基础研究 C、教学研究 D、教育研究

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