小班幼儿年龄的特点决定了在编制的小班智力游戏时应侧重以玩具和动作相联系的游戏为主。..

第1题

A、小班30；中班35；大班40 B、小班25；中班30；大班35 C、小班20；中班25；大班30

第2题

A、按规定不能用 B、小班幼儿年龄小，语言理解能力弱 C、可以用考试对学生进行评价 D、容易造成幼儿的逆反心理

第3题

A、A.小班玩具品种不必过多，但相同品种的玩具一定要多 B、B.未成型的玩具在小班不宜选择很多 C、C.中大班儿童的玩具从品种上要增多 D、D.大班儿童的玩具种类要少，数量也不必多

第4题

A、具体形象思维的特点 B、直接行动思维的特点 C、象征性思维的特点 D、抽象逻辑思维的特点

第5题

第6题

A、生活范围扩大 B、认识依靠行动 C、情绪作用大 D、爱模仿

第7题

A、小班 B、中班 C、大班 D、婴班

第8题

A、小班 B、中班 C、大班 D、混合班

第9题

A、挑战性原则 B、适合性原则 C、动态性原则 D、效用性原则

小班幼儿年龄的特点决定了在编制的小班智力游戏时应侧重以玩具和动作相联系的游戏为主。