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【简答题】

结合实例论述多元智力理论对我国幼儿教育课程改革的意义。

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第1题

[简答题] 蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家，试结合自己的理解对蒙台梭利的幼儿教育理论及其实践进行论述。

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第2题

[] 结合实例论述“最近发展区”理论在学前儿童教育中的作用和意义。

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第3题

[单选题] 我国幼儿教育的基本出发点是（）

A、对幼儿实施全面发展教育 B、对幼儿开展智力教育 C、保护幼儿健康成长 D、对幼儿进行道德教育

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第4题

[单选题] 我国幼儿教育的基本出发点是（）。

A、对幼儿实施全面发展教育 B、对幼儿开展智力教育 C、保护幼儿健康成长 D、对幼儿进行道德教育

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第5题

[单选题] 我国幼儿教育的基本出发点是（）。

A、对幼儿实施全面发展教育 B、对幼儿开展智力教育 C、保护幼儿健康成长 D、对幼儿进行道德教育

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第6题

[判断题] “幼儿园的任务是，实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施智力方面发展的教育，促进其身心发展。”

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第7题

[简答题] 论述日本幼儿教育改革动向及其对我国幼儿教育改革的启示。

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第8题

[简答题] 试结合幼儿园实际情况，根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神，论述对幼儿发展状况进行评估的要求。

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第9题

[单选题] 关于幼儿园的说法错误的是（）

A、幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育 B、幼儿园教育是我国学制的基础阶段 C、幼儿园的对象年龄是3岁以下 D、幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称

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