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【单选题】

在教师输出教学信息的技能中，操作最简便，表达速率最快的是（）。

A、操作教学媒体

B、书面表达

C、体态表达

D、口语表达

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更多“在教师输出教学信息的技能中，操作最简便，表达速率最快的是（）。”相关的问题

第1题

[单选题] （）是教师应具有最基本的审美素养，是教师在具体教学活动中落实美育的基本手段。

A、艺术表现技能 B、批评技能 C、课堂审美化技能 D、语言审美化技能

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第2题

[单选题] 教学技能训练的实践性原则要求（）。

A、对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主 B、以受训者的实践性操作为主 C、训练者要经常为练习者提供实践性的操作示范 D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行

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第3题

[单选题] 教学技能训练的实践性原则要求（）

A、对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主 B、以受训者的实践性操作为主 C、训练者要经常为练习者提供实践性的操作示范 D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行

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第4题

[单选题] （）是教师应具有的最基本的审美素养，是教师在具体教学活动中落实美育的基本手段。

A、艺术表现技能 B、批评技能 C、课堂审美化技能 D、语言审美化技能

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第5题

[单选题] 教师应具备的最基本的审美素养及教师在具体教学活动中落实美育的基本手段是（）

A、批评技能 B、艺术表现技能 C、语言审美化技能 D、课堂审美化技能

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第6题

[单选题] 教具操作技能是指板书过程中教师有效操作板书内容呈现载体的技能。通常上课，教师用几支粉笔就可以解决板书。随着现代化的发展，教学板书也走向现代化，教学板书呈现出一些新的载体工具，如幻灯机、计算机、（）等。运用现代化教学工具时，需要教师把握这些载体的属性。

A、投影仪 B、白板 C、电视

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第7题

[判断题] 教育部颁布的《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲（试行）》第三部分教学工作技能训练清楚地规定了教师课堂技能训练的目的和内容。训练目的是：使学生了解课堂教学中基本教学技能的类型，理解各项基本教学技能的概念。掌握各项教学技能的执行程序和要求，通过训练能根据教学任务和中学生的特点把教学技能应用于教学实践。

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第8题

[判断题] 数学教学中激发学生的学习兴趣时应选用最简便易操作的方法。

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第9题

[判断题] 大量的教学实践工作表明，传统的教师角色主要强调的是教师的社会责任、教师在学生中的权威、教师自身的学科素养和教学技能等。

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