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【简答题】

通过“槲鸡”和“绿毛龟”的音乐音响，说明电视音乐在创作、使用和评价标准上与独立艺术的音乐有何不同？

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第1题

[简答题] 请说明在音乐音响编辑中是怎样使用音响改变音乐长度的？请举例说明。

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第2题

[填空题] 音乐课的基本价值在于通过以（）、（）和音乐创造活动为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感。

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第3题

[单选题] 在广播节目和电视节目中，声音可以分为（）三大类。

A、语言、音乐、音响 B、对话、音乐、音响 C、语言、对话、音响 D、语言、音乐、对话

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第4题

[单选题] 旅客娱乐系统的主多路接收机提供什么？（）

A、音乐，视频音响和通告 B、只有音乐通道 C、音乐通道和视频音响 D、都不是

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第5题

[多选题] 音响是除语言和音乐之外影视节目中所有声音的统称，包括（）。

A、动作音响 B、自然音响 C、背景音响 D、机械音响

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第6题

[填空题] 1930年卓别林拍摄的（）中只有音乐（没有对白和音响），1935年拍摄的《摩登时代》中有了音乐和音响，但人物仍然拒不开口说话，一直到1940年，他才拍摄出有对白的影片《大独裁者》。

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第7题

[判断题] 天籁所有车型的音响系统，都可以通过AUX接口，播放外接设备的音乐。（）

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第8题

[填空题] 音乐的特点在于：第一，音乐对于艺术形象的塑造具有很大的（）。第二，音乐对音响的起伏演进，必须在（）中完成，没有一定时间的保障，音乐形象的塑造、情感的张扬就失去了存在的条件。第三，音乐在对于塑造确切形象力不从心的同时，反而极大地强化了它的（）作用。第四，音乐作品不像绘画、文学等作品那样可以直接与欣赏者沟通，它必须通过（）这一环节才能为人所感知。第五，不与其它艺术样式结合，纯粹的由音响、旋律等构成的乐曲，其艺术形象具有较大的（），一旦与其它艺术结合起来，它的艺术题旨就比较明朗，形象指向较之前者就有较大的（）。

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第9题

[单选题] 在广播中，音响包括：（） ①节目音乐 ②实况音乐 ③实况语言 ④实况音响 ⑤音响效果

A、①④ B、①③ C、③⑤ D、④⑤

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