A、押韵
B、流畅
C、准确
D、悦耳
A、以自己形象的表演吸引儿童的注意 B、利用多种形象的教具 C、让儿童做游戏 D、更多地让儿童欣赏优美的音乐
A、表现音乐作品 B、喜欢音乐作品 C、感觉和理解音乐作品 D、掌握音乐作品
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