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【单选题】

《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙，则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻（）

A、启发性原则

B、直观性原则

C、循序渐进原则

D、巩固性原则

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第1题

[填空题] 《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻：（）。

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第2题

[多选题] 下面强调循序渐进原则的说法有（）。

A、学而时习之 B、杂施而不孙，则坏乱而不修 C、循序而渐进，熟读而精思 D、教学相长

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第3题

[单选题] 《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙，则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻（）。

A、启发性原则 B、直观性原则 C、循序渐进原则 D、巩固性原则

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第4题

[单选题] 以下不属于《学记》的论述是（）。

A、“学不躐等” B、“化民成俗，其必由学” C、“君子之教，喻也” D、“克已复礼”

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第5题

[单选题] 《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（）。

A、循序渐进原则 B、因材施教原则 C、巩固性原则 D、理论联系实际原则

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第6题

[单选题] 《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（）。

A、循序渐进原则 B、因材施教原则 C、巩固性原则 D、理论联系实际原则

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第7题

[单选题] 我国古代的《学记》中说，“学不躐等”，这体现了下列哪个教学原则？（）

A、巩固性原则 B、因材施教原则 C、循序渐进原则 D、启发性原则

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第8题

[单选题] 《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”。这个要求反映的教学原则是（）

A、巩固性原则 B、循序渐进原则 C、因材施教原则 D、直观性原则

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第9题

[单选题] 《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，这个要求反映的教学原则是（）。

A、巩固性原则 B、循序渐进原则 C、因材施教原则 D、直观性原则

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