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【多选题】

影响考试制度的教育系统内部因素有（）

A、教学课程

B、教学目标

C、教学手段

D、教学内容

E、教学方法

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第1题

[判断题] 影响管理道德的因素可分为外部因素和内部因素。内部因素的影响主要包括早期教育因素、企业的管理体制及制度因素、企业文化因素、社会大环境因素等（）。

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第2题

[填空题] 影响管理道德的因素，可以分为外部因素和内部因素.外部因素的影响主要包括早期教育因素，企业的管理体制及制度因素，企业文化因素和（）。

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第3题

[填空题] 影响管理道德的因素可分为外部因素和内部因素，外部因素的影响主要包括早期教育因素、企业的管理体制及制度因素、企业文化因素、（）；内在因素的影响主要包括管理者自身的意志、能力、信念因素，（）等。

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第4题

[多选题] 影响考试制度的外部因素有：（）。

A、教学课程 B、政治因素 C、人口因素 D、传统文化因素 E、教学目标

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第5题

[多选题] 影响考试制度的外部因素有（）

A、教学课程 B、政治因素 C、人口因素 D、传统文化因素 E、教学目标

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第6题

[判断题] 引起学生考试焦虑的因素很多，既有学生自身的生理和心理因素等内部因素，又有家庭、学校和社会环境等外部因素，考试焦虑是在这些因素的共同作用下形成的。（）

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第7题

[] 内部环境是影响、制约企业内部控制制度建立与执行的各种内部因素的总称，是企业实施内部控制的基础。

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第8题

[简答题] 简述教育制度的影响因素（制定教育制度的依据）

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第9题

[多选题] 20世纪80年代以来，英国在改革课程的同时，对考试制度也进行了改革，其主要措施有（）。

A、推行全国统一课程 B、推行全国统一考试制度 C、用“中等教育普通证书”取代“普通水平普通教育证书”和“中等教育证书” D、设立“职前教育证书”考试 E、推行高级水平补充考试

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