哪种理论认为“认同”是社会文化的重要心理机制（）

A、精神分析

B、行为主义

C、人本主义

D、认知理论

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第1题

[多选题] 进化心理学理论与社会学习理论的区别在于（）。

A、进化心理学认为个体具有先天的择偶机制 B、社会学习理论认为择偶是后天社会化过程中习得的一种行为 C、进化心理学人为男女择偶遵循“男高女低”模式 D、社会学习理论认为择偶是一种交换行为

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第2题

[单选题] 强调社会文化背景对人格发展的作用，认为发展是一个生物的人在一定社会文化背景中的适应，提出了自己的心理社会发展八阶段理论的心理学家是（）

A、皮亚杰 B、艾里克森 C、桑代克 D、斯金纳

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第3题

[单选题] （）为政治文化研究提供了基本概念和理论框架，因此被认为是当代政治文化研究的经典之作。

A、《公民文化》 B、《政治文化》 C、《政治社会学》 D、《政治心理学》

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第4题

[单选题] 认为国际贸易是西方发达国家剥削非西方不发达国家的一种途径的观点是哪种社会现代化理论（）

A、社会趋同论 B、依附理论 C、全球发展理论 D、“后工业社会”论

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第5题

[多选题] 社会文化历史学派的游戏理论与皮亚杰的游戏理论相比，下列说法正确的是（）。

A、皮亚杰是把象征的发展看做一个自然发展的过程，是儿童与客体直接交往、相互作用的产物，而活动游戏理论则把象征看做是后天社会环境影响的结果 B、活动游戏理论把象征的发展看做一个自然发展的过程，是儿童与客体直接交往、相互作用的产物，而皮亚杰则把象征看做是后天社会环境影响的结果 C、皮亚杰对于游戏在儿童智力发展中的作用的估价是消极的，而社会文化学派心理学家则赋予游戏以更为积极的重要的价值，把它提到主导活动的高度来认识 D、社会文化学派心理学家对于游戏在儿童智力发展中的作用的估价是消极的，而皮亚杰则赋予游戏以更为积极的重要的价值，把它提到主导活动的高度来认识

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第6题

[多选题] 社会文化历史学派的游戏理论与皮亚杰的游戏理论相比，下列说法正确的是（）

A、皮亚杰是把象征的发展看做一个自然发展的过程，是儿童与客体直接交往、相互作用的产物，而活动游戏理论则把象征看做是后天社会环境影响的结果。 B、活动游戏理论把象征的发展看做一个自然发展的过程，是儿童与客体直接交往、相互作用的产物，而皮亚杰则把象征看做是后天社会环境影响的结果。 C、皮亚杰对于游戏在儿童智力发展中的作用的估价是消极的，而社会文化学派心理学家则赋予游戏以更为积极的重要的价值，把它提到主导活动的高度来认识。 D、社会文化学派心理学家对于游戏在儿童智力发展中的作用的估价是消极的，而皮亚杰则赋予游戏以更为积极的重要的价值，把它提到主导活动的高度来认识。