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【判断题】

学生学习方式改革的基本前提是学生情感态度价值观的转变。

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更多“学生学习方式改革的基本前提是学生情感态度价值观的转变。”相关的问题

第1题

[单选题] 体育教学目标是指导体育教学活动设计、实施和评价的基本前提，因此，体育教学目标的实质是（）

A、学生的行为 B、学生的学习过程 C、学生的学习态度 D、学生的学习结果

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第2题

[多选题] 以下选项中，体现“学生学习方式转变”的新课程观点是（）

A、学习方式的转变是本次课程改革的核心任务 B、学习方式的转变是本次课程改革的显著特征 C、学习方式的转变将会引起思维方式、生活方式甚至生存方式的转变 D、教学方式的转变最终都要落实到学生学习方式的转变

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第3题

[单选题] 对科学情感态度与价值观方面的评价重点是：应抓住学生对待科学学习与探究活动中的（）进行。

A、态度 B、情感 C、价值观 D、态度和情感

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第4题

[单选题] 学生评价是对学生的学习进展与行为变化所进行的评价。它包括对学生知识与技能、（）以及情感、态度、价值观等方面发展状况的评价。

A、学习进展 B、过程与方法 C、行为变化 D、学习进步

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第5题

[多选题] 自我效能感在学习中起着重要的作用，主要表现在（）。

A、影响学生对学习活动的选择 B、影响学生对于学习内容的选择和安排 C、影响学生的努力和对待学习困难的态度 D、影响学生的思维模式和情感反应模式

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第6题

[单选题] 信息技术课程既坚持学生对信息技术基础知识、基本能力的建构，也强调使学生在学习过程中培养（）、感悟信息文化、内化情感态度与价值观。

A、逻辑意识 B、信息意识 C、学习意识 D、操作意识

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第7题

[判断题] 基础教育课程改革关于学习方式改革倡导学生的学习方式由自主学习转向他主学习。

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第8题

[单选题] 教学目标中不包括的是（）

A、学生的知识技能 B、学生的学习能力 C、学生的态度情感 D、学生的动作技能

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第9题

[填空题] 数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能，培养学生的（）和推理能力，培养学生的（）和实践能力，促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展。

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