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【单选题】

用正反手打上旋球时球拍是从（）挥出的。

A、从后向前

B、从后下向前上

C、从后上向前下

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更多“用正反手打上旋球时球拍是从（）挥出的。”相关的问题

第1题

[] 网球的反手击球可根据不同的需要可以击出（）。

A、A.上旋球 B、B.下旋球 C、C.双手反手击球

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第2题

[多选题] 反手发右侧上（上）旋球的要点（）

A、注意收腹和转腰动作 B、充分利用手腕转动配合前臂发力 C、发右侧上旋球时，击球瞬间球拍从球的中部向右上方摩擦，手腕有一个上勾动作 D、发右侧下旋球时，拍面稍后仰，击球瞬间球拍从球的中下部向右侧下摩擦

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第3题

[单选题] 强力上旋球一般不会在以下哪种技术中出现？（）

A、发球 B、正手击球 C、削球 D、反手击球

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第4题

[多选题] 发球抢攻战术因打法的类型不同而有所差异但常用的发球抢攻战术，主要有以下几种（）

A、正手发转与不转 B、侧身正手（高抛或低抛）发左侧上（下）旋球 C、反手发右侧上（下）旋球 D、反手发急球或急下旋球

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第5题

[简答题] 案例：某高中高一（3）班，学生30人，场地：足球场。教学内容：新授课，发上旋球动作技术。教学步骤：（1）观看发上旋球动作技术教学录像；（2）学生距墙一米左右连续对墙发上旋球练习；（3）两人一组对发上旋球练习，要求想、练、议的相互渗透；（4）教师点评，学生自我挑战；（5）下课。分析该案例的教学思路以及优缺点。

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第6题

[简答题] 案例：某高中高一（3）班，学生30人，场地：足球场。教学内容：新授课，发上旋球动作技术。教学步骤：（1）观看发上旋球动作技术教学录像；（2）学生距墙一米左右连续对墙发上旋球练习；（3）两人一组对发上旋球练习，要求想、练、议的相互渗透；（4）教师点评，学生自我挑战；（5）下课。分析在本节课程中能否达到教师预期的教学效果。

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第7题

[] 下旋球的飞行弧线与上旋球相反，右侧旋球的飞行弧线向右偏拐。

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第8题

[多选题] 反手发右侧上（下）旋球的特点（）

A、右侧上（下）旋球力强 B、左侧上（下）旋球力强 C、对方挡住后，向其左侧上（下）反弹 D、发球落点以右方斜线长球配合中右近网短球为佳

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第9题

[多选题] 反手发急球与发急下旋球的特点（）

A、球速快、弧线低 B、有利于防守 C、有利于抢攻，常与发急下旋球配合使用 D、前冲大，迫使对方后退接球

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