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【多选题】

反馈功能的正向发挥表现为（）

A、诊断作用

B、调控作用

C、纽带联结作用

D、导向作用

E、激励作用

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第1题

[判断题] 品德测评中，反馈功能的正向发挥表现为：诊断作用、调控作用与纽带联结作用。（）

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第2题

[判断题] 诊断反馈功能的正向发挥，首先表现出选拔的作用。

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第3题

[单选题] 区分功能的正向发挥表现为（）。

A、导向作用 B、激励作用 C、改进作用 D、选拔作用

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第4题

[单选题] （）的反向发挥，则表现为紧张、焦虑、自暴自弃或骄傲自满、忌妒或无所谓。

A、评定功能 B、区分功能 C、反馈功能 D、预测功能

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第5题

[单选题] 品德测评反馈功能的反向发挥，表现为（）。

A、误导作用 B、抑制作用 C、排斥作用 D、束缚作用

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第6题

[填空题] 农产品批发商其功能作用表现为（）、储存货物，发挥空间效用、（）、（）、承担风险、（）、代替生产者和零售商的部分工作、（）。

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第7题

[单选题] 多媒体情境教学法的特点是充分发挥了多媒体计算机的（）

A、控制功能 B、传递功能 C、集成功能 D、反馈功能

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第8题

[判断题] 施工项目验收交工与结算阶段的目标是保证用户正确使用，使建筑产品发挥应有功能，反馈信息，改进工作，提高企业信誉。（）

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第9题

[] 经常开展竞赛性的学习活动虽然能够提高学习成绩，但学生间相互猜忌、不分享学习资料的现象也很严重，这说明教育（）。

A、A.既有正向显性功能，又有正向隐性功能 B、B.既有负向显性功能，又有负向隐性功能 C、C.既有正向隐性功能，又有负向隐性功能 D、D.既有正向显性功能，又有负向隐性功能

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