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【判断题】

儿童期生活的中心是游戏。

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第1题

[判断题] 维果斯基认为，统治整个儿童期的愿望就是快快长大成人，做大人能做的事情，即儿童游戏的动因是“想当成人”。

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第2题

[单选题] 关于儿童游戏，正确的说法是（）。

A、儿童在游戏中反映的是周围生活的翻版 B、游戏中儿童注重的是活动的最终目的 C、游戏是儿童的一种探究行为 D、游戏是儿童自主的、自愿的活动

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第3题

[单选题] 儿童对某些物体或情景产生过分激烈的情感反应，恐惧强烈、持久，影响正常的情绪和生活，特别是对到了某个年龄本该不再怕的事，仍表现惧怕。这就是（）。

A、儿童期恐惧 B、儿童期强迫症 C、多种恐惧症 D、特殊恐惧症

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第4题

[多选题] 前练习说的主要观点是（）

A、儿童的本能不能适应未来复杂的生活 B、儿童要有一个准备生活的阶段 C、游戏是儿童对未来生活的无意识的准备 D、儿童未来的生活越复杂，他所经历的游戏期就越长。 E、儿童不需要劳动，有剩余精力

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第5题

[] 以儿童为中心组织起来的教育方案，更多地激发儿童的操作性游戏；以教师为中心组织起来的教育方案，更多地引发儿童的想象性游戏。（）

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第6题

[多选题] 游戏实现了儿童社会性的发展表现在（）。

A、游戏促进了儿童的社会交往关系 B、游戏提供了儿童社会实践的机会 C、游戏使儿童经常体验积极的情感 D、游戏帮助儿童摆脱了自我中心

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第7题

[] 婴儿时期儿童游戏的内容更多是反映儿童周围日常生活的琐碎事物和现象，游戏中并无明确、明显的主题。

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第8题

[] 玩具在儿童发展中的作用有（）。

A、A.玩具是儿童生活中的亲密伴侣 B、B.玩具是儿童游戏的物质基础 C、C.玩具是儿童的教科书 D、D.玩具是儿童游戏的不可缺少的资源

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第9题

[多选题] 学前儿童游戏教育实施的意义可表现为以下哪些方面（）。

A、保障儿童的游戏权力 B、创造与儿童年龄特点相适宜的幼儿园生活 C、让儿童生动活泼、主动地学习 D、游戏满足儿童身心发展的需要

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