A、有意 B、无意 C、再造 D、创造
A、无意想象 B、幻想 C、创造想象 D、再造想象
A、A.无意想象占主要地位,有意想象在幼儿期开始萌芽 B、B.无意想象在幼儿期开始萌芽,并成为幼儿想象的典型形式 C、C.有意想象占主要地位,无意想象已趋完善 D、D.无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位
A、无意想象 B、有意想象 C、再造想象 D、创造想象
A、A.有意想象B.无意想象C.再造想象D.创造想象
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