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【判断题】

幼儿A智商126，幼儿B智商84，则幼儿A的聪明程度是幼儿B的一倍半。

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更多“幼儿A智商126，幼儿B智商84，则幼儿A的聪明程度是幼儿B的一倍半。”相关的问题

第1题

[判断题] 在课题“营养状况对幼儿智商发展的影响”中，“营养状况”是自变量，幼儿智商发展是因变量。

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第2题

[] 与幼儿的（）、需要、生活经验有关系的事物，更容易引起幼儿的无意注意。

A、A.兴趣  B、B.个性  C、C.智商  D、D.气质  

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第3题

[多选题] 近年来，医学研究发现，人体体液的酸碱度与智商水平有密切关系，你认为不正确的是（）

A、在体液酸碱度允许的范围内，酸性偏高者智商较低  B、体液呈中性的，智商较高  C、在体液酸碱度允许的范围内，酸性偏高则智商较高  D、在体液酸碱度允许的范围内，碱性偏高则智商较高  

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第4题

[] 智商的类型有（）

A、A.推孟比率智商  B、B.离差智商  C、C.预测智商  D、D.平均智商  E、E.相对智商  

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第5题

[单选题] 韦氏量表的智商是（）。

A、比例智商  B、比率智商  C、离差智商  D、绝对智商  

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第6题

[简答题] 在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。对幼儿的话做出积极反应；说话的语速和语调要恰当，要能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善。在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，做出积极反馈。但在现实生活中，有的老师能灵活运用其交流技能，有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发，谈谈教师应如何与幼儿进行有效的沟通。

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第7题

[单选题] 韦氏量表的智商称之为（）。

A、比率智商  B、比例智商  C、离差智商  D、平均智商  

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第8题

[判断题] 了解幼儿是教育幼儿的前提，而观察则是了解幼儿最常用、最普遍的方法。（）

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第9题

[简答题] 在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话作出积极反应；说话的语速和语调要恰当，最好能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善，比如：“我很喜欢听到你的描述，相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，作出积极反馈。现实生活中，有的老师能灵活运用其交流技能，有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发，谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。

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