A、第三次浪潮
B、知识经济
C、信息社会
D、工业社会
A、威廉·佩恩的《论学校管理》 B、罗伯的《学校管理》 C、达顿与斯奈登的《美国公共教育管理》 D、卡巴利的《公立学校的行政》
A、公共政策途径和企业管理途径 B、管理途径 C、政治途径 D、法律途径
A、应用伦理学是对规范伦理学的实践 B、应用伦理学诞生于古希腊时期 C、应用伦理学从根本上说是现实需要推动产生的 D、应用伦理学不是一门单一独立学科
A、英国 B、美国 C、德国 D、日本
A、A.教育管理学是一门社会学科 B、B.教育管理学具有文化性 C、C.教育管理学的历史性 D、D.教育管理学是一门自然学科 E、E.教育管理学是教育学科学的组成部分,又是管理科学的一个分支
A、公共管理主要向人们提供非营利性产品或服务 B、公共管理所需要的物质资源是自主的,不需要公开化 C、公共管理人员有职业化、终身化的趋向 D、公共管理绩效评估偏重于社会效益
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