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【单选题】

教师的教育学、心理学知识，包括对教学规律性的认识，对教育对象的了解等等，属于（）。

A、本体性知识

B、非智力性知识

C、条件性知识

D、专业性知识

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第1题

[判断题] 在教学中，通识性知识涉及教师对“如何教”问题的理解。教育学和心理学的知识被称为教师成功进行教育教学的通识性知识。

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第2题

[单选题] 职业教育心理学被看作是（）的心理现象及规律的科学。

A、是心理学理论的职业教育学延伸 B、是教师和学生及其相互作用时 C、学生学习时的心理及规律 D、是教师教育教学时的心理现象及规律

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第3题

[判断题] 教师必备的教育科学知识包括教育学、心理学和教育心理学。

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第4题

[判断题] 教育理论知识包括卫生学、心理学、教育学、各科教学法等。

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第5题

[判断题] 教师学习教育学、心理学知识，是增加教师的理论性知识。

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第6题

[多选题] 丰富小学语文教师的文化知识主要包括（）

A、熟练掌握语文专业知识 B、扩充科学知识 C、掌握教育学、心理学、教学法的基本理论 D、对教材的理解能力 E、语言表达能力

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第7题

[判断题] 主要由教育学和心理学知识所组成的条件性知识是保障教师成功的前提条件。

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第8题

[] 丰富小学语文教师的文化知识主要包括（）

A、A.熟练掌握语文专业知识 B、B.扩充科学知识 C、C.掌握教育学、心理学、教学法的基本理论 D、D.对教材的理解能力 E、E.语言表达能力

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第9题

[] 丰富小学语文教师的文化知识主要包括（）。

A、A.熟练掌握语文专业知识 B、B.扩充科学知识 C、C.掌握教育学、心理学、教学法的基本理论 D、D.对教材的理解能力 E、E.语言表达能力

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