A、记住音乐的旋律 B、记住音乐的主题 C、记住音乐的节拍 D、记住音乐的背景
A、了解各种事物 B、与作曲家对事物有共同的认知 C、与作曲家同处一个时代 D、与作曲家的品味相同
A、了解作曲家原作意图 B、揭示和传达作曲家的意图 C、添加个性阐释 D、绝对地忠于原作
A、作曲家记下的乐谱 B、作曲家本人的演奏 C、作曲家第一次发表的曲子 D、作曲家的意向性对象
A、同类题材不同体裁乐曲的比较 B、同类体裁不同作曲家的作品比较 C、不同音乐风格的比较 D、同一作曲家不同作品的比较
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