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【单选题】

不断明确当前状态与目标状态之间的差距，并不断通过一定的运算操作来缩减这种差距，从而找到实现目标的方法是（）

A、问题类比

B、“手段一目的”分析

C、问题分解

D、想法

E、检验

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更多“不断明确当前状态与目标状态之间的差距，并不断通过一定的运算操作来缩减这种差距，从而找到实现目标的方法是（）”相关的问题

第1题

[填空题] （）是指不断明确当前状态与目标状态之间的差距，并不断通过一定的运算操作来缩减这种差距，从而找到实现目标的方法。

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第2题

[单选题] 描述当前状态与期望状态之间差异或者“是什么”与“组织希望是什么”之间的差距的术语是（）。

A、改善 B、增值 C、趋势 D、差距分析

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第3题

[填空题] 人们在解决问题的过程中，发现问题的当前状态与目标状态的差别，并应用运算来缩小这种差别，以逐步接近和达到目标状态，这种启发策略是（）

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第4题

[单选题] 找出问题空间中问题的初始状态与目标状态之间存在的差距，把问题划分为一系列的子目标，并通过逐个解决子目标最终达到问题解决的策略是（）。

A、手段——目的分析 B、逆向搜索 C、生成——检验策略 D、类比策略

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第5题

[填空题] （）是一个过程，它贯穿于整个管理活动的始末。在组织目标的实施中，不断的在计划与实施结果间进行比较，发现两者之间的差距，并找出这种差距的原因和制定新的改进措施。

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第6题

[] （）就是指实际条件与应有条件之间的偏差，或者是实际状态与社会期望状态之间的差距。

A、A.政治问题 B、B.政治目标 C、C.社会问题 D、D.社会利益

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第7题

[单选题] 缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是（）。

A、决策目标的确立 B、方案选择 C、发现问题 D、备选方案

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第8题

[单选题] 为缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是（）。

A、决策目标的确立 B、方案选择 C、发现问题 D、备选方案

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第9题

[单选题] “学习需要”是指在某一特定情境下（）。

A、当前学习者的学习水平情况 B、学习者学习方面目前的状态与所期望或应该达到的状态之间的差距 C、教师希望学习者在一定的时间里能够达到的状态 D、家长要求学习者在一定的时间里能够达到的状态

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