A、改变课程过于注重知识传授的倾向 B、改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状 C、改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状 D、改变课程实施过于封闭的现状
A、调整课程目标,强调创新能力的培养 B、完善课程结构,增加基础课程和选修课程 C、改革课程形式,设置综合课程 D、更新课程内容,吸纳科技文化新成果
A、改变课程过于注重知识传授的倾向 B、改变课程结构过于强调学课本位、科目过多和缺乏整合的现状 C、改变课程实施缺少网络信息资源的现状 D、改变课程管理过于集中的状况
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