【单项选择题】
帮助学生从消极的情绪中恢复过来,属于()
A、A.情绪认知
B、B.情绪表达
C、C.情绪体验
D、D.情绪管理
A、A.情绪认知
B、B.情绪表达
C、C.情绪体验
D、D.情绪管理
A、A.选择安静、优雅的环境 B、B.让学生生动地想象引起其情绪困扰的情景,体验这种情景下不适的情绪反应,并报告此时的感受 C、C.保持想象这一情景,但帮助他把消极的情绪改变为适度的情绪 D、D.停止想象,要求学生讲述他是怎样想才使发生变化的
A、A.可以获得倾诉的对象 B、B.帮助当事人走出个人习惯的思维模式,寻找新的出路 C、C.获得心理上的支持和力量,帮助自己摆脱无能为力的消极感受 D、D.把消极情绪转换为积极情绪