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【填空题】

地理教学中运用地球仪做教具体现了（）教学原则。

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第1题

[单选题] 在地理课上，地理老师用地球仪做教具进行教学，体现了（）教学原则。

A、启发性 B、直观性 C、巩固性 D、循序渐进

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第2题

[单选题] 教学中使用地球仪做教具体现了（）教学原则。

A、启发性 B、直观性 C、巩固性 D、循序渐进性

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第3题

[简答题] 某学校地理教研组教师对本校地理课课程资源进行了评价，认为地理教具只有挂图和地球仪两类，而且全校地球仪只有六个，与新课程标准的要求差距较大，课程资源缺乏，课程开发困难较大。请联系我国当前的新课程改革，并运用有关学校教学资源以及教师专业发展等理论对这一案例进行分析。

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第4题

[简答题] 某校地理教研组教师对本校地理课课程资源进行了评价，认为地理教具只有挂图和地球仪两类，而且全校地球仪只有六个，与新课程标准要求的距离较大，课程资源缺乏，课程开发困难较大。请用课程评价、课程资源管理等有关理论分析这一案例。

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第5题

[简答题] 某学校地理教研组教师对本校地理课课程资源进行了评价，认为地理教具只有挂图和地球仪两类，而且全校地球仪只有六个，与新课程标准要求的距离较大，课程资源缺乏，课程开发困难较大。请联系我国当前的新课程改革，并运用有关教师角色以及教师专业发展等理论对这一案例进行分析。

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第6题

[单选题] 某学校地理组两位教师在讲《地球的自转与公转》一课时采用了不同的设计一位老师利用自制的教具为学生模拟地球的自转和公转，另一位老师则利用多媒体课件演示这一过程。两位老师共同采用的教学方法是（）

A、实验法 B、讲授法 C、演示法 D、讨论法

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第7题

[] 某学校地理组两位教师在讲《地球的自转与公转》一课时采用了不同的设计一位老师利用自制的教具为学生模拟地球的自转和公转，另一位老师则利用多媒体课件演示这一过程。两位老师共同采用的教学方法是（）。

A、A.实验法 B、B.讲授法 C、C.演示法 D、D.讨论法

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第8题

[多选题] 下列教学形式属于实物直观的是（）。

A、地球仪 B、观察标本 C、演示实验 D、投影幻灯 E、实地观测

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第9题

[] 在制作地理课件中，用Flash动画将一幅地图变成一只地球仪时，需要采用的制作方法是（）。

A、A.增加图层 B、B.制作变形动画 C、C.制作逐帧动画 D、D.制作运动动画

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