A、有效性
B、正确性
C、真理性
D、确证性
A、信念 B、知识 C、真理 D、逻辑
A、A.知识实体 B、B.获得知识的方法 C、C.前两项
A、使人们认识到学习哲学在人生中的意义 B、为了掌握一门生产知识 C、为了认识科学之科学 D、使人们一劳永逸
A、被科学界广泛的承认 B、没有偏见的观察和系统实验 C、足够的知识基础 D、对之前科学有足够颠覆性
A、为了其他的目的而存在 B、为了自身的目的而存在 C、同时为了自身的目的和其他的目的而存在 D、不为自身目的而存在，也不为其他目的而存在
A、学科知识 B、科学素养 C、科学思维 D、科学方法
A、教育是劳动力再生产的手段 B、教育是文化再生产的手段 C、教育生产新的科学知识和技术手段 D、教育传递科学知识
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