学生的身心发展特点和学校教育的培养目标、任务要求决定了学生在学校的主要任务是（）..

第1题

A、德育 B、智育 C、体育 D、美育

第2题

A、在教书育人中，遵循教育教学规律，针对实际情境创造性地进行因材施教 B、言传身教，爱岗敬业，真正成为学生的楷模 C、根据一定社会规定的教育目的和学生身心特点培养人才 D、树立长远育人目标，培养全面发展的人才

第3题

A、课程标准 B、课程目标 C、教学大纲 D、教学计划

第4题

第5题

A、思想品德教育 B、政治思想教育 C、文化教育 D、心理健康教育

第6题

A、发展学生们运用“思想”解答问题的信心 B、培养学生的自我推进力，引导学生们独自运用各种题材 C、培养“经济地使用思想” D、发展理智上的忠诚

第7题

A、发挥学校主阵地作用 B、根据不同学段学生身心发展特点，区分层次，突出重点 C、加强各学段的有机衔接，逐步推进 D、加强家庭、社会与学校之间的配合，形成教育合力

第8题

A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 B、团队合作的能力、创新能力和实践能力 C、沟通能力、创新能力和实践能力 D、独立思考能力、创新能力和实践能力

第9题

A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 B、团队合作的能力、创新能力和实践能力 C、沟通能力、创新能力和实践能力 D、独立思考能力、创新能力和实践能力

学生的身心发展特点和学校教育的培养目标、任务要求决定了学生在学校的主要任务是（）