【多选题】
杜威认为教育应是学校中知识的获得是在共同生活的环境中所进行的活动和作业联系起来，这构义（）的核心。
A、教学论
B、方法论
C、道德教育
D、目的论
E、课程论
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第2题
A、学校按照一定的教育目的所建构的各学科和各种教育、教学活动的系统 B、学校提出的在人类不断发展的知识和经验中那些被认为是对某个时期受教育者的生活有用的、适当的或相关的知识和经验 C、情景中的学术方案 D、学生获得学士学位的正式学术经历
第3题
A、A.学校的社会生活是道德教育的基本要素，道德教育应通过社会生活和各科教学进行 B、B.儿童道德行为通过社会学习即观察和模仿学习可以获得和改变 C、C.学校应当根据儿童的道德认知发展的阶段性循序渐进地进行道德教育 D、D.要根据儿童习惯性和暗示接受性的心理特征进行教育
第7题
A、儿童发展的第一个特殊原则是保证身体健全发展 B、学校真正学习的内容应是让儿童学会如何学习 C、学校应该通过工作、游戏去探索周围的世界 D、教育要尊重并利用儿童的个体差异，积极培养儿童的创造性 E、允许儿童自由活动
