A、进行保育教育活动,开展保育教育改革和实验的权利 B、指导幼儿的学习和发展,评定幼儿成长发展的权利 C、参与幼儿园民主管理的权利 D、按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇的权利 E、享受寒暑假带薪休假的权利
A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏 B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验 C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性 D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
A、某幼儿园为小区配套幼儿园,有很好的室外环境。每班都有自己的单独用房,包括活动室、卧室、卫生间。由于生源较足,每班幼儿都超过了规定的数量,而活动室只有30平方米,很多活动没法开展,实在没办法,教师也会让幼儿到卧室去活动,但卧室里几十张单人小床摆得满满的,也很难开展活动,教师对此很不满,希望能改变现状。园长觉得幼儿园总的面积已达标,活动室小一点问题不大,经费紧张,能省就省。为了节省开支,他把财务、采购和保管都交给了一位不能上课但却能吃苦、肯干的职工。 B、请运用有关的管理理论,对上面的案例进行分析,并为园长提出解决问题的建议。
A、根据实际安排教学形式 B、用小数量(4以内)学习描述和模仿应用题,让幼儿获得应用题结构的感性经验 C、教师提供各种编题的条件,让幼儿充分练习 D、让幼儿完全根据自己的生活经验自由编题