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提问人:网友 发布时间:
【判断题】

对于不同年龄阶段的小儿,可采取不同的方法来测量身高。3岁以下的小儿用量床测身长,取仰卧位,颅顶点到脚跟的垂直长度即为身长。3岁以上的用身高计,测时幼儿脱去鞋帽、外衣,立正站在底板上,脚跟靠拢,脚尖分开,足跟、臀部、两背部三点紧靠垂直立柱。测试者向下滑动测板,轻触幼儿的头顶,读取所指刻度。即为身高。

更多“对于不同年龄阶段的小儿,可采取不同的方法来测量身高。3岁以下的小儿用量床测身长,取仰卧位,颅顶点到脚跟的垂直长度即为身长。3岁以上的用身高计,测时幼儿脱去鞋帽、外衣,立正站在底板上,脚跟靠拢,脚尖分开,足跟、臀部、两背部三点紧靠垂直立柱。测试者向下滑动测板,轻触幼儿的头顶,读取所指刻度。即为身高。”相关的问题
第4题

A、不同小儿生长发育有个体差异  B、身体各个器官系统发育大致平衡,儿童时期发育最快,青春期以后下降  C、头部先发育,躯干四肢在后  D、整个小儿时期生长不断进行,但不同年龄阶段生长速度不同  E、大运动先发育,细动作发育在后  

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第5题

A、同包装、同票货物,可采抽查方法,核对主标志  B、同包装、不同货物,着重检查其主标志差异部分  C、不同包装、不同货物,可采抽查方法,核对主标志  D、标志不符、不清或无标志货物,要联系收货人确认可否归入同票货物中,以减少溢短签证  

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第8题

A、不同年龄阶段婴儿在个别领域中一般性行为表现  B、不同年龄阶段婴儿在各个领域中特征性行为表现  C、相同年龄阶段婴儿在个别领域中特征性行为表现  D、婴儿在发展过程中与众不同差异表现  

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第9题

A、等额累进还款法与等比累进还款法类似,不同之处就是"固定比例"与"固定额度"区别  B、对收入水平增加客户,可采增大累进额、缩短间隔期等办法  C、对收入水平下降客户,可采减少累进额、扩大间隔期等办法  D、对收入水平增加客户,可采减少累进额、扩大间隔期等办法  E、客户可以根据自己收入情况,与银行协商,转换不同还款方法  

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