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【多选题】

制约师德水平整体提高的决定因素是（）。

A、国家和社会为教师所创造的物质待遇的现状

B、国家和社会为教师所创造的社会地位的现状

C、教师在社会各行业中所处的相对位置的现状

D、高校现行的教育体制机制现状

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第1题

[判断题] 良好的师德是塑造良好教师形象、制约教育又好又快发展的关键因素。

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第2题

[单选题] 人力资源质量受多种因素的制约，但归根到底是（）。

A、由生物学规律决定的 B、由社会生产方式状况及其发展决定的 C、由社会经济发展水平决定的 D、由社会智力投资水平决定的

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第3题

[单选题] 下列各项中，关于制约因素描述正确的一项是（）。

A、决定系统产出的关键因素 B、是由系统输入决定的 C、是外界环境对系统产出的干扰因素 D、一个系统中的制约因素是固定不变的

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第4题

[] 对教师的道德行为会起直接制约作用的因素包括（）。

A、A.学生对教师的尊敬、赞扬或蔑视、批评 B、B.自觉学习课程理论 C、C.直接或间接的师德教育 D、D.提高教师工资

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第5题

[] 提高师德水平，基础是教师，制度是关键，领导是重点。

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第6题

[] 提高师德水平，基础要教师，制度是关键，领导是重点。

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第7题

[单选题] 师德的灵魂是（）。

A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平

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第8题

[单选题] 师德的灵魂是（）

A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平

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第9题

[单选题] 师德的灵魂是（）。

A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平

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