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【简答题】

简述学前儿童量的概念的教育要点。

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第2题

[判断题] 对学前儿童健康教育评价只要注重量的评价。

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第3题

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第4题

[简答题] 简述学前儿童数学教育评价的概念和作用。

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第5题

[判断题] 本书学前教育概念主要侧重于0-6岁儿童的学前社会教育，不兼顾家庭教育。

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第6题

[简答题] 简述儿童掌握概念的方式及学前儿童概念掌握的一般特点。

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第7题

[多选题] 学前儿童家庭教育的任务和内容包括（）

A、学前儿童家庭健康教育 B、学前儿童家庭认知教育 C、学前儿童家庭品行教育 D、学前儿童家庭审美教育

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第8题

[] 学前儿童科学教育应引导儿童获取广泛的科学技术经验，并在经验的基础上，建立（）水平的初级科学概念。

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第9题

[多选题] 下列属于量的守恒教育的指导要点的有（）。

A、运用变式进行教育 B、用同等量的两份物体作守恒判断 C、用测量或计数加以验证 D、渗透整体与部分关系

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