A、宽厚性错误 B、暗箱作业 C、角错误 D、对事不对人
A、内容补充水 B、技巧欠缺，效果平淡 C、互动沟通能力差 D、入境
A、A.将自己的情绪和孩子的过失相混淆 B、B.因为孩子的过失而贬低孩子本人 C、C.以偏概全 D、D.不能明确指出错误所在、导致到后果
A、A.行为人实施了数行为 B、B.出于多个犯罪目的 C、C.刑法总则没有明文规定牵连犯的概念 D、D.刑法理论对牵连犯的概念与处罚原则还没有形成一致认识
A、内容里无效信息多 B、技巧欠缺，效果平淡 C、互动沟通能力差 D、忽略场地环境
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