A、社会助长 B、社会惰化 C、去个体化 D、群体极化 E、群体思维
A、A.促进个体发展 B、B.满足个体需求 C、C.诊断与矫正个体人格发展 D、D.满足归属需要 E、E.形成自律意识
A、促进发展功能 B、满足需求的功能 C、诊断功能 D、指导社会规范功能 E、矫正功能
A、社会化功能 B、个体化功能 C、内部功能 D、群体化功能 E、外部功能
A、A.社会助长 B、B.社会惰化 C、C.去个体化 D、D.群体极化 E、E.群体思维
A、团队能更好的满足个体人员的心理需求 B、两个方面一是更好的完成组织任务，二是更好的满足个体人员的心理需求 C、制约个体行为 D、团队能更好的完成组织任务
A、促进个体行为的社会化 B、高等教育在促进个体社会化的同时，还应该尊重个体的独特性，促进个体的个性成长 C、培养个体角色的社会化 D、培养个体参与社会公共事务的能力
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