教师与家长之间在沟通能力上存在的几堵墙是什么?()。
A、A.第一堵墙:使用家长无法接受的“语言”
B、B.第二堵墙:缺乏倾听的艺术,使沟通成了老师的独角戏
C、C.第三堵墙:做不到换位思,缺乏对家长起码的尊重、理解与体谅,不能公正评价学生
D、D.第四堵墙:老师和家长不能站在同一平台上
A、A.第一堵墙:使用家长无法接受的“语言”
B、B.第二堵墙:缺乏倾听的艺术,使沟通成了老师的独角戏
C、C.第三堵墙:做不到换位思,缺乏对家长起码的尊重、理解与体谅,不能公正评价学生
D、D.第四堵墙:老师和家长不能站在同一平台上
A、情节严重时,教师可以任意责备家长管教无方 B、重大处分时,教师应事先与家长做好沟通 C、在不违反法律的情况下,教师可以要求家长为其办一些私事 D、对经济贫困的学生,教师要尽可能地避免家访
A、当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方 B、当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通 C、在家长不为难的情况下,教师可以要求家长充分沟通 D、对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能地避免家访