A、小学生
B、初中生
C、高中生
D、大学生
A、诵读困难 B、缺少某种学习技能 C、计算困难 D、绘画困难 E、交往困难
A、学习困难综合症 B、多动综合症 C、过度焦虑反应 D、厌学症
A、学习困难综合症 B、焦虑反应 C、厌学症 D、强迫症行为
A、A.多动症一般在10岁以后会有异常表现 B、B.患有多动症的儿童，学习成绩一般比较差 C、C.多动症可能有先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果 D、D.多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症
A、学习目标的综合 B、跨领域学习内容的综合 C、学习形式的多样 D、学习方式的综合
A、呼吸困难 B、剧烈疼痛 C、急性胃扩张 D、末梢血运差
A、急性肾衰竭 B、呼吸困难 C、心力衰竭 D、昏迷 E、肝缺血坏死
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