A、角色游戏 B、表演游戏 C、结构游戏 D、规则游戏
A、结构游戏 B、角色游戏 C、表演游戏 D、结构性游戏
A、表演游戏 B、规则游戏 C、结构游戏 D、角色游戏
A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为 B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为 C、角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维 D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的
A、创造性游戏 B、有规则游戏 C、智力游戏 D、集体游戏
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