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【判断题】

“误解”的普遍性是指不仅中小学生有“误解”，成人也有。

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更多““误解”的普遍性是指不仅中小学生有“误解”，成人也有。”相关的问题

第1题

[多选题] 学生“误解”的基本特点有五点：（）。

A、个性化 B、隐蔽性 C、矛盾性 D、暂时性 E、顽固性 F、普遍性

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第2题

[填空题] 范例教学，就是通过典型的事例和教材中关键性问题的教授和探索，带动学生理解普遍性的材料和问题。因此，选择范例要遵循的基本原则有（）、（）和（）。

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第3题

[] 行政立法是指行政机关制定具有普遍性行为规范的行为。

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第4题

[填空题] 老作家张天翼的小说（）深刻而成功地反映了存在于小学生中间的一个普遍性矛盾——学习和玩耍的矛盾。

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第5题

[简答题] 在你们班里有一个家境贫寒的学生被其他学生误解为小偷，说她偷了其他同学的东西，你该怎么办？

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第6题

[判断题] 物流的普遍性是指物流存在于各种产品从生产到消费的全过程，存在于社会经济生活的方方面面。

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第7题

[判断题] 物流的普遍性是指物流存在于各种产品从生产到消费的全过程，存在于社会经济生活的方方面面。

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第8题

[] 在运用强化技能时要注意（）

A、A.准确判断学生的认识或行为是否符合目标要求 B、B.要确保学生正确理解教师的意图 C、C.要选择恰当的强化物 D、D.强化要有普遍性

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第9题

[] 在运用强化技能时要注意（）。

A、A.准确判断学生的认识或行为是否符合目标要求 B、B.要确保学生正确理解教师的意图 C、C.要选择恰当的强化物 D、D.强化要有普遍性

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