在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。

A、杜威原理

B、泰勒原理

C、斯宾塞原理

D、赫尔巴特原理

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第1题

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第2题

A、杜威原理 B、泰勒原理 C、斯宾塞原理 D、赫尔巴特原理

第3题

A、任务分析模式 B、过程导向 C、工作分析 D、目标导向

第4题

A、需要涉及训练课程目标的所有信息 B、涉及这堂课原理程序或技巧的基本元素 C、涉及先前呈现课程的新材料

第5题

A、1918年出版的《课程》 B、1949年出版的《课程与教学的基本原理》 C、1918年出版的《长什么知识最有价值》 D、1944年出版的《课程与教学的基本原理》

第6题

第7题

A、备课就是编写教案，上课就是实施教案 B、备好一堂课是上好一堂课的基本前提 C、教案是教学前的一种设想，在教学中可以根据反馈信息加以调整 D、说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述

第8题

第9题

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