A、条理分明、脉络清楚
B、条理复杂、脉络含糊
C、逻辑简单、脉络复杂
D、条理模糊、脉络简单
A、幼儿写的诗 B、有幼儿形象的诗 C、适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗 D、幼儿听赏的格律诗
A、听赏 B、图画 C、感受 D、阅读
A、听音乐跳舞 B、喝牛奶 C、上床睡觉 D、离开餐桌
A、幼儿对英语活动的兴趣 B、幼儿在英语表达时的语言错误 C、幼儿的语言模仿能力 D、幼儿对教给的英语单词的掌握程度
A、A.幼儿对英语活动的兴趣 B、B.幼儿在英语表达时语言错误 C、C.幼儿的语言模仿能力 D、D.幼儿对老师教给的英语单词的掌握程度
A、做好记录 B、及时通报给婴幼儿 C、及时了解天气的变化情况 D、做好准备
订单号： 遇到问题请联系在线客服
查看正确答案
客服
TOP
