【单选题】
教育的负功能是指()。
A、教育行动阻碍期望功能的发挥
B、教育目标的实现程序
C、教育功能实现的程序
D、影响个体发展的程序
A、教育行动阻碍期望功能的发挥
B、教育目标的实现程序
C、教育功能实现的程序
D、影响个体发展的程序
A、A.低渗透储层选择较小的负压差 B、B.高渗透储层选择较大的负压差 C、C.对于碳酸盐岩储集层可适当增大负压差 D、D.致密岩层选择较小的负压差 E、E.胶结疏松的储层选择较大的负压差
A、使激动药效应增加一倍时的拮抗药浓度的负对数 B、使激动药效应减弱至零时的拮抗药浓度的负对数 C、使加倍浓度的激动药仍保持原有效应强度的拮抗药浓度的负对数 D、使激动药效应减弱一半时的拮抗药浓度的负对数 E、使加倍浓度的拮抗药仍保持原有效应强度的激动药浓度的负对数