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【单选题】

应对是压力与健康的中介机制，从对活动的指向性看，与情绪定向应对相对应的是：（）

A、压力反应

B、压力适应

C、压力应对

D、心理防御机制

E、心理应对机制

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更多“应对是压力与健康的中介机制，从对活动的指向性看，与情绪定向应对相对应的是：（）”相关的问题

第1题

[单选题] 应对是压力与健康的中介机制，从对活动的指向性看，与问题定向应对相对应的是：（）

A、压力反应 B、压力适应 C、压力应对 D、心理防御机制 E、心理应对机制

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第2题

[多选题] 大量呕血对人体健康功能型态的影响主要涉及（）

A、营养与代谢型态 B、活动与运动型态 C、睡眠与休息型态 D、自我概念型态 E、压力与应对型态

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第3题

[单选题] 个体对所承受压力而产生的一系列非特异性反应称为：（）

A、压力反应 B、压力适应 C、压力应对 D、心理防御机制 E、心理应对机制

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第4题

[] 心理活动耐受力与（）有关

A、A.个体心理健康水平 B、B..个体性格特征 C、C.个体对日常压力的应对方式 D、D.个体的智商高低

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第5题

[单选题] 从教育技术的角度出发，对“教学”理解正确的是（）。

A、教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的从学生到教师的单向交互活动过程 B、教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的从教师到学生的单向活动过程 C、教学是教师与学生共同参与的、以课程内容为中介的双向交互活动过程 D、教学是教师与学生共同参与的一切活动

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第6题

[单选题] 患者，女，60岁，近一个月来活动后出现心悸、气促，应重点评估的型态是（）

A、健康感知-健康管理型态 B、活动-运动型态 C、营养-代型态 D、睡眠-休息型态 E、压力-应对型态

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第7题

[单选题] 个体以各种方式调整自己以适应环境的过程称为（）

A、压力反应 B、压力适应 C、压力应对 D、心理防御机制 E、心理应对机制

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第8题

[判断题] 心理健康教育课中应突出以活动为中介，寓心理健康教育于活动之中。

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第9题

[填空题] 艺术欣赏活动表现为艺术的（）活动。（）不仅是欣赏对象与欣赏主体之间相互联系的中介，也是艺术家与大众、艺术作品与现实生活之间相互联系的中介。

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